Därför börjar fler skolor ta bort slöjd

Många skolor i Sverige har börjat ta bort slöjd från högstadiets schema därför att det tycks vara slöseri med tid. "Mer skolor borde ta bort slöjd från högstadiets schema därför det bara är onödigt" säger rektorn Anders Bengtson från Lönnbergsskolan.

Lönnbergsskolan är bara en av flera skolor som har tagit bort slöjd från schemat. Mellanstadiet får fortfarande ha slöjd i Lönnbergsskolan men i högstadiet tas slöjd bort därför det anses vara oviktigt. Anders Bengtsson säger att schemat har blivit bättre och att tiden spenderas på viktigare saker nu när slöjd inte finns med för högstadiet. Enligt statistik från Lönnbergsskolan ser man att eleverna får mer tid att jobba på uppgifter vilket gör att inlämningarna blir bättre och vissa elever höger sig i betygen. "Jag rekommenderar alla skolor att ta bort slöjd från sitt schema, det är onödigt och slöseri på tid som kan användas på bättre saker" säger Anders. Rektorn Anders gick runt och frågade högstadieelever vad dom tyckte om förändringen och så här svarade de flesta "det var ett bra val därför att på slöjden gjorde vi bara kuddar eller lådor, nu använder vi tiden för viktigare saker". Eleverna i Lönnbergsskolan får nu chansen att höja sina betyg och mer tid att jobba på uppgifter vilket dom tycker är bra. Rektorn var tvungen att kontakta skolverket och få tillstånd att ta bort slöjd från schemat. Skolverket gillar resultatet och kommer därför tillåta flera skolor att ta bort slöjd från schemat. Vissa skolor har inte tagit bort slöjd helt, utan dom har gjort slöjd till en fördjupning vilket betyder att om man fortfarande vill ha slöjd så får man gå med i fördjupningen. Då kan elever som behöver mer tid till uppgifter arbeta med det och elever som tycker slöjd är roligt och lärorikt jobba med slöjd.

Vi intervjuade två högstadieelever med olika åsikter för att se vad dom tyckte om att skolor tar bort slöjd, detta sa dom. ´´Det är bra för eleverna då får vi mer tid till viktiga skolämnen istället för att slösa bort timmar på att göra gosedjur´´. Så här tyckte den andra. ´´Vi elever måste arbeta med jobbiga ämnen flera timmar om dagen, därför behöver vi en lektion där vi kan ha roligt och inte behöva anstränga oss´´.

Skolverket har bestämt sig för att rektorerna i alla skolor ska själva få bestämma om de vill ha kvar det eller inte för att göra skolan så bra som möjligt för alla elever.